SERVICE 04

「学んでほしい事」が「ストレートに深く」浸透する 【社員の学習効果向上】の為のメソッドです。 学生時代の学習スキルから社会人の学習スキルへシフトチェンジ 採用→育成の切り替えをスムーズにする世界初の新しい提案「学びの構造改革」 認知心理学の権威が監修学術的エビデンスに基づき設計